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Pédiatrie

Pédiatrie

aide-mémoire Faculté de pédiatrie 2009
Design confortable et beau, réponses à toutes les questions d'examen des principales universités russes. Types de diathèse. Diathèse exsudative-catarrhale. Diathèse lymphatique. Diathèse neuro-arthritique. Rachitisme L'hypotrophie. Carence en vitamine A. Carence en vitamine B1. Carence en vitamines B2 et B6. Carence en acide nicotinique .....
Getsman G.F. Pédiatrie avec infections infantiles. Réanimation de nouveau-nés asphyxiés 2009
Un outil pédagogique pour les étudiants aidera à maîtriser les concepts de base et les compétences de réanimation des nouveau-nés pendant l'asphyxie en classe - en pédiatrie en deuxième année aux départements de médecine générale, d'obstétrique (enseignement à plein temps) sur le thème de la réanimation des nouveau-nés; - au cours II du département "Soins infirmiers" (formation à temps plein) dans la discipline "Soins infirmiers en pédiatrie" sur le thème "Soins infirmiers aux maladies du nouveau-né"; - sur le troisième cours dans la discipline "Médecine familiale" du département "Soins infirmiers" (enseignement à plein temps), la section "Famille et enfants" sur le thème "Premiers soins en cas d'insuffisance respiratoire aiguë chez l'enfant"; - au département "Médecine générale" (enseignement à plein temps) en quatrième année du sujet "Pathologie syndromique en insuffisance respiratoire"; - sur le cours III "Département d'obstétrique" (enseignement à plein temps) dans la section "Soins d'urgence en pédiatrie" sur le thème "Soins d'urgence en cas d'insuffisance respiratoire". Cet outil pédagogique fournit un plan de mesures successives pour résoudre les problèmes de situation d’aide d’urgence dans la collecte pour attestation d’État. L'asphyxie est plus fréquente chez les nouveau-nés que chez les enfants d'autres groupes d'âge et chaque nouveau-né a le droit de bénéficier de soins de réanimation, réalisés à un niveau professionnel élevé. Considéré et approuvé lors de la réunion de la commission méthodologique cyclique de pédiatrie
Edité par Rusakova E.M. Problèmes actuels de pédiatrie 2009
Les questions de développement physique, neuropsychique et sexuel d'un enfant sont abordées, des groupes de santé sont présentés et des critères d'évaluation de l'état de santé des enfants sont donnés. Compte tenu des idées modernes sur l'alimentation des enfants dans la première année de la vie, ainsi que d'autres groupes d'âge. Les maladies du corps de l’enfant, y compris les maladies infectieuses, sont décrites, de nouvelles méthodes de diagnostic et de traitement sont indiquées. Pour la première fois avec des maladies, le manuel révèle des troubles fonctionnels courants chez les enfants. Les problèmes liés à la fourniture de soins médicaux en cas d’urgence sont décrits. Les questions d'organisation des travaux de vaccination de la population d'enfants sont examinées. Le manuel est destiné aux pédiatres, aux médecins généralistes, aux assistants médicaux FAP, aux infirmières des institutions pour enfants.
Fadeeva V.V. Allaitement maternel (Conseils pratiques pour une jeune mère) 2009
Dans ce livre, sous une forme accessible, contient toutes les informations nécessaires sur la préparation à l’alimentation, règles de base de l’allaitement. Vous apprendrez comment attacher correctement le nouveau-né au sein, quelles difficultés peuvent survenir et comment les résoudre. Vous vous familiariserez avec les caractéristiques de l'alimentation des bébés prématurés, des jumeaux, ainsi que de l'alimentation après la césarienne. Vous y trouverez des recommandations sur l'organisation nutritionnelle et la vie d'une mère allaitante, sur les changements survenant dans son corps pendant l'allaitement et sur la façon de maintenir des relations étroites avec son mari, ainsi que sur la façon de ramener ses seins à la normale après la fin de l'allaitement. Une section spéciale est consacrée au sevrage d'un enfant du sein.
Eliseev Yu.Yu. (Ed.) Maladies des enfants. Référence complète 2008
Ce manuel présente les informations les plus complètes et les plus pertinentes sur les maladies infantiles. Les causes et les mécanismes de développement des maladies infantiles les plus courantes sont décrits. Les méthodes modernes de diagnostic et les principales méthodes de traitement sont prises en compte. Des conseils de prévention et des précautions vous seront utiles. Les recommandations pratiques des experts et les informations utiles aideront les parents à déterminer en fonction des symptômes ce qui inquiète un enfant, à prendre les mesures qui s'imposent pour améliorer son état avant l'arrivée du médecin et empêcher la maladie de devenir chronique.
Volodin N.N. (Ed.) Néonatologie Leadership national. Partie I 2008
Les directives nationales sont une série de guides pratiques sur les spécialités médicales de base, y compris les informations spécifiques nécessaires au médecin pour la poursuite de ses études de troisième cycle. Contrairement aux autres publications des directives nationales, une attention égale est accordée à la prévention, au diagnostic, à la pharmacothérapie et aux méthodes de traitement non médicamenteuses. Le livre comprend des questions générales et spécifiques de néonatologie, contenant la position coordonnée conjointe des principaux experts nationaux. Des néonatologistes renommés - des employés du Centre scientifique d'obstétrique, de gynécologie et de périnatologie des technologies médicales russes de l'Université de médecine publique russe - ont participé à la préparation de la publication. Académie russe de médecine de l'enseignement supérieur, Institut de recherche de Moscou sur la pédiatrie et la chirurgie pédiatrique des technologies de Rosmed, etc. Toutes les recommandations ont passé le stade de l'examen indépendant. Le manuel est destiné aux néonatologistes, aux pédiatres, aux étudiants de troisième cycle des universités de médecine, aux stagiaires, aux stagiaires et aux étudiants des cycles supérieurs.
Volodin N.N. (Ed.) Néonatologie Leadership national. Partie II 2008
Les directives nationales sont une série de guides pratiques sur les spécialités médicales de base, y compris les informations spécifiques nécessaires au médecin pour la poursuite de ses études de troisième cycle. Contrairement aux autres publications des directives nationales, une attention égale est accordée à la prévention, au diagnostic, à la pharmacothérapie et aux méthodes de traitement non médicamenteuses. Le livre comprend des questions générales et spécifiques de néonatologie, contenant la position coordonnée conjointe des principaux experts nationaux. Des néonatologistes renommés - des employés du Centre scientifique d'obstétrique, de gynécologie et de périnatologie des technologies médicales russes de l'Université de médecine publique russe - ont participé à la préparation de la publication. Académie russe de médecine de l'enseignement supérieur, Institut de recherche de Moscou sur la pédiatrie et la chirurgie pédiatrique des technologies de Rosmed, etc. Toutes les recommandations ont passé le stade de l'examen indépendant. Le manuel est destiné aux néonatologistes, aux pédiatres, aux étudiants de troisième cycle des universités de médecine, aux stagiaires, aux stagiaires et aux étudiants des cycles supérieurs.
Programme national Asthme bronchique chez les enfants. Stratégie de traitement et de prévention. 2008
En ce qui concerne la pédiatrie, la définition de l'asthme bronchique, l'épidémiologie, les facteurs de risque, les mécanismes de développement de l'asthme, le diagnostic et la classification, les manifestations cliniques, la prévention et le traitement de l'asthme bronchique sont pris en compte. Une attention considérable est accordée aux programmes éducatifs destinés aux patients souffrant d’asthme bronchique et à leurs parents, ainsi qu’aux aspects organisationnels et sociaux et juridiques de la fourniture de soins médicaux aux enfants souffrant d’asthme bronchique. Pour les pneumologues, les allergologues, les pédiatres, les médecins généralistes, les médecins généralistes, les responsables des autorités sanitaires, les étudiants en médecine.
Edité par V. Mikhelson. Soins intensifs en pédiatrie 2008
Le guide pratique présente les symptômes cliniques, les méthodes de traitement et le diagnostic de nombreuses affections critiques survenant en pédiatrie. Les sections de médecine efférente, thérapie respiratoire et thérapie par perfusion sont largement représentées. Conçu pour les pédiatres, anesthésistes, réanimateurs, néonatologistes et médecins de spécialités apparentées.
Baranov A.A., Koutchma V.R., Skoblina N.A. Le développement physique des enfants et des adolescents au tournant du millénaire 2008
La monographie résume les résultats des études longitudinales sur le développement physique des enfants et des adolescents, conduites par l’Institut scientifique et de recherche sur la protection de la santé des enfants et des adolescents au NCHS RAMS, pendant 50 ans. Il aborde les approches méthodologiques pour la collecte de données sur le développement physique des enfants, en évaluant les indicateurs de développement physique au niveau de la population et des individus. Des matériaux sur les changements intervenus dans les processus de croissance et de développement des enfants et des adolescents au cours des dernières décennies, les relations avec l'état de santé et les facteurs et conditions de la vie, ainsi que le développement physique de populations d'enfants et d'adolescents socialement différentes sont présentés. La monographie est destinée aux médecins des départements d’organisation des soins médicaux pour enfants et adolescents dans les établissements d’enseignement des dispensaires pour enfants, aux médecins et spécialistes chargés de la surveillance sanitaire publique et épidémiologique, aux chercheurs dans le domaine de l’hygiène et de la santé des enfants et des adolescents et des enfants, aux employés des établissements d’enseignement. Il peut être utile aux étudiants, aux médecins stagiaires, aux étudiants du système d’enseignement professionnel de troisième cycle.
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