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La pertinence du problème de recherche

Les difficultés à mener à bien les réformes en Russie sont évidentes et elles se sont intensifiées en raison de la crise économique mondiale. Les scientifiques, analystes et experts russes et étrangers ont exprimé les raisons les plus diverses de cette situation dans notre société: manque de sensibilisation du public aux réformes et à la crise, corruption, paperasserie, volatilité des prix du pétrole et autres raisons. Mais en même temps, il reçoit souvent une évaluation inadéquate et une interprétation déformée, et souvent l'une des raisons les plus importantes de la situation critique est tout simplement ignorée - le manque de professionnalisme des différents groupes sociaux, et surtout du personnel qui gère l'entreprise. Cette disposition s'applique au personnel de la fonction publique, à la nécessité pour lui d'atteindre un haut niveau de professionnalisme, une auto-identification adéquate et une responsabilité envers la société en tant que fonctionnaires.

Le problème de l'identification personnelle existait dans toute société et à tout moment, mais dans la Russie moderne réformatrice, la question du développement identitaire est l'une des plus importantes dans le cadre du problème de la formation d'une personne en tant que sujet des relations de marché, de la réalisation du rôle social de chaque personne. En étudiant les mécanismes de formation de la personnalité, nous pouvons nous rapprocher de la possibilité de créer les conditions nécessaires à la formation de l'identité d'une personne mûre en tant que citoyen de la Russie.

Un problème d'identification particulièrement important se pose aux responsables gouvernementaux.
Une certaine partie des cadres, entrée dans la fonction publique, essaie de tenir compte avant tout de leurs intérêts économiques et politiques personnels, et ne respecte pas toujours le code moral du fonctionnaire, et parfois même la loi sur la fonction publique. De plus, dans les conditions modernes, le personnel n'a pas assez de temps pour s'adapter aux exigences de la fonction publique. Par conséquent, nous devrions parler de l'identification proactive des fonctionnaires.

L'urgence du problème de l'identification du personnel de la fonction publique est renforcée par les contradictions existant dans le système de gestion moderne:

- entre le niveau d'évolution du problème d'identification et les exigences de la pratique au niveau d'identité du personnel de la fonction publique;

- entre les motifs déclarés de l'unité de la société russe et les déterminants de la valeur réelle du comportement de divers groupes sociaux et, plus précisément, les intérêts des fonctionnaires des fonctionnaires;

- entre l'utilisation du complexe nécessaire de technologies et d'algorithmes d'identification et le niveau de préparation psychologique à leur utilisation efficace par les fonctionnaires eux-mêmes.

La pertinence du problème de l'identification du personnel de la fonction publique, son importance théorique et pratique, ont déterminé le choix du sujet de cette thèse.
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La pertinence du problème de recherche

  1. PROBLÈMES RÉELS DE LA RECHERCHE MILITAIRE-PSYCHOLOGIQUE
    L'origine et le développement de la psychologie militaire russe sont un processus non linéaire et inégal, accompagné de changements quantitatifs continus, de sauts qualitatifs, de la lutte constante des tendances conservatrices et innovantes, des approches matérialistes et idéalistes. De la même manière que l'armée, selon M.V. Frunze, est un "éclat" de l'Etat, l'armée
  2. La pertinence du problème de recherche
    La délinquance juvénile est associée à la fois à des problèmes sociaux et à des problèmes de formation de la personnalité profondément individuels. À cet égard, la recherche d'innovations psychologiques et acméologiques visant au développement par un adolescent d'attitudes à un travail systématique sur lui-même, une attitude réflexive à sa propre personnalité, la formation des conditions préalables à la réalisation de soi
  3. La pertinence du problème de recherche
    L'une des tâches fondamentales de la science domestique dans les conditions modernes est le soutien méthodologique et instrumental du développement et de la mise en œuvre de programmes stratégiques de développement social à part entière, permettant de prendre en compte dans toute la mesure possible la dimension sociale et humaine réelle, liée aux caractéristiques et aux intérêts personnels d'un particulier.
  4. La pertinence du problème de recherche
    Dans les circonstances dynamiques de la vie et de l'activité, en fixant des objectifs pour la transformation innovante de la société, les idées de réalisation personnelle créative d'un spécialiste, ainsi que des groupes professionnels, des collectifs, la société dans son ensemble, sont actualisées. La communauté scientifique justifie la nécessité de stabiliser les environnements scientifiques, industriels et de service public pour l'introduction de technologies innovantes,
  5. La pertinence du problème de recherche
    L'amélioration de la qualité de la formation des spécialistes de l'enseignement technique supérieur, adaptée aux besoins de la production moderne, possédant les qualités, les connaissances et les compétences professionnelles importantes, capables de s'adapter de manière indépendante et rapide dans un environnement informatique et technologique en constante évolution, dépend de l'organisation du processus éducatif. La profession d'ingénieur devient
  6. La pertinence de l'étude et de l'énoncé du problème
    Le problème de la formation de la préparation à l'activité professionnelle a été et demeure un problème clé pour la théorie et la pratique psychologiques et pédagogiques de la formation professionnelle. Son objectif principal dans le "Concept de modernisation de l'enseignement russe pour la période allant jusqu'en 2010" est appelé à atteindre une nouvelle qualité moderne de l'enseignement professionnel avec une orientation aux normes internationales, à savoir
  7. La pertinence du problème de recherche
    La réforme des écoles polyvalentes et professionnelles de la Fédération de Russie nécessite des changements fondamentaux dans l'ensemble du système de pédagogie. Les objectifs de l'éducation évoluent, le contenu des informations pédagogiques s'améliore, les moyens de communication pédagogique évoluent, l'objet même de l'influence pédagogique évolue: les élèves. Tout cela nécessite des exigences accrues pour
  8. Énoncé du problème et justification de la pertinence du sujet de recherche
    Énoncé du problème et justification de la pertinence du sujet
  9. ACTUALITÉ DU PROBLÈME
    En République du Bélarus, plus de 3 500 enfants atteints de maladies congénitales et héréditaires naissent chaque année. Certains enfants meurent à un âge précoce, la plupart des survivants sont handicapés depuis l'enfance. Plus de la moitié d'entre eux ont des écarts de développement marqués qui entravent l'apprentissage, la prononciation correcte de la parole, les mouvements indépendants et un comportement adéquat.
  10. Pertinence du problème
    Le facteur le plus important dans la création du système d'innovation du pays est l'enseignement professionnel supérieur, qui forme des spécialistes capables de créer ce système (V.G. Maracha, 2002). En termes conceptuels, le passage à un modèle innovant signifie «une nouvelle activité visant à la production d'un nouveau type de produit» (J. Schumpeter, 1982; P.G.Shchedrovitsky, 1993), que le projet
  11. Pertinence du problème
    En mettant constamment en œuvre les principes démocratiques des relations sur la scène mondiale, notre pays prend des mesures sans précédent pour atténuer les tensions internationales, développer des relations de confiance mutuelle entre tous les peuples et tous les États et atténuer le risque de confrontation nucléaire. La politique étrangère pacifique de la Russie vise à éliminer les conséquences de la guerre froide,
  12. La pertinence du problème de la formation civique de la personnalité dans la société
    Dans la définition scientifique générale de l'acméologie en tant que science qui étudie les lois du développement humain et son ascension au sommet du développement personnel et professionnel, il est noté qu'il s'agit d'un processus long et ciblé. Parallèlement à la formation professionnelle réelle de la personnalité, une position se forme actuellement de plus en plus distinctement dans la société, ce qui suggère la nécessité de
  13. La pertinence du problème de la formation civique de la personnalité dans la société
    Dans la définition scientifique générale de l'acméologie en tant que science qui étudie les lois du développement humain et son ascension au sommet du développement personnel et professionnel, il est noté qu'il s'agit d'un processus long et ciblé. Parallèlement à la formation professionnelle réelle de la personnalité, une position se forme actuellement de plus en plus distinctement dans la société, ce qui suggère la nécessité de
  14. La pertinence de l'étude
    En psychologie, le développement actif du problème de la compréhension interpersonnelle a commencé au milieu du XXe siècle. À l'étranger, cette période a été marquée par une étude active des questions de perception et de compréhension des individus. Le problème a été étudié dans le cadre de la direction cognitive de la psychologie sociale. En Russie, l'étude du problème de la compréhension est associée aux noms de G.M. Andreeva, A.A. Bodaleva, B.A. Eremeeva, S.V.
  15. La pertinence du sujet de recherche
    La pertinence du sujet de recherche est due à la nécessité de moderniser le système d'enseignement supérieur en Russie. La doctrine nationale de l'éducation en Fédération de Russie et le concept de modernisation de l'enseignement russe pour la période allant jusqu'en 2010 soulignent le rôle de l'enseignement supérieur dans la préparation d'une personnalité compétitive pour un futur spécialiste. L’enseignement supérieur ne doit pas être
  16. PROBLEMES REELS DE L'EDUCATION ET PLACE DE LA PSYCHOLOGIE DANS LEUR SOLUTION
    1. L'importance de la recherche psychologique pour la pédagogie. Au niveau moderne des connaissances scientifiques, toute activité créatrice des personnes est basée sur la connaissance des lois de ces phénomènes et processus qu'une personne cherche à maîtriser et à contrôler conformément aux tâches définies. La pédagogie devrait également être construite sur la base de données scientifiques. Pour systématiquement et délibérément
  17. La pertinence du sujet de recherche
    Dans le contexte des changements sociaux radicaux survenus dans la société russe au cours des deux dernières décennies, et en même temps avec une compréhension de l'importance des OIG dans le développement de la civilisation, il est devenu urgent d'identifier les véritables caractéristiques psychologiques des OIG dans la Russie moderne, leurs facteurs d'harmonisation, la recherche d'un principe unificateur dans ces relations et les voies de convergence développement sur ce
  18. La pertinence de l'étude
    Le renouveau ethnique est considéré comme l'une des principales caractéristiques du développement humain au 21e siècle. La similitude des destins historiques, des modes de vie et de la conscience ethnique des peuples des régions multiethniques a jeté des bases solides pour une coexistence pacifique et tolérante et un développement mutuel. La société moderne est caractérisée par des processus d'intégration, l'interaction de différents groupes ethniques et espèces
  19. La pertinence de l'étude
    À bien des égards, la renaissance de la Russie dépend de la volonté de l'élite, en tant que fondement contraignant pour la société, de développer la vie politique, socio-économique et culturelle du pays. Récemment, l'intérêt pour le problème de l'étude des élites s'est accru. Les médias s'interrogent à plusieurs reprises sur le rôle de l'élite dans le monde moderne, les critères d'évaluation de ses activités, le degré de responsabilité et le niveau de professionnalisme.
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