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Buts, hypothèses et objectifs de l'étude

La loi génétique fondamentale du développement culturel L.S. Vygotsky et le concept de socialisation A.G. Asmolov suggère que l'attitude envers les rôles de genre est associée non seulement à certaines conditions culturelles et historiques, mais aussi familiales.

En fonction des étapes du développement psychosexuel de la personnalité (M.A. Dogadina, L.O.Perezhogin, 1999), de 1 à 6 ans, l'enfant développe une idée de son sexe, qui commence à se former dans la famille. Comme le montrent les travaux de M.I.Lisina et de ses disciples, l'image de soi et de l'autre se forme chez un enfant à un âge précoce et est un complexe affectif-cognitif. M.I.Lisina a étudié le processus de communication entre un adulte et un enfant du point de vue de ce qui peut être directement observé et du comportement directement observé qui se manifeste par des actions, des déclarations et une attitude émotionnelle.

Le but de l'étude dans ce chapitre est d'étudier les caractéristiques de la traduction de la masculinité-féminité dans les familles de femmes sur trois générations.

Ce chapitre teste deux hypothèses:

hypothèse 4: les facteurs familiaux les plus importants qui déterminent l'identité sexuelle des femmes dans les familles à trois générations sont des schémas de comportement sexuel transmis par les femmes âgées de la famille.

hypothèse 5: les caractéristiques de l'identité de genre des femmes dans la famille sont associées aux images affectives des hommes et des femmes caractéristiques des familles.

La tâche à résoudre dans ce chapitre: «étude de l'influence des facteurs familiaux sur le rapport masculin / féminin d'une femme», se compose de 4 sous-tâches:

5) Une étude de l'influence des facteurs familiaux sur l'identité sexuelle d'une femme:

a) détermination des caractéristiques, des schémas et de la transmission de l'attitude à l'égard des rôles de genre des femmes dans les familles à trois générations;

6) une étude des caractéristiques et de la traduction de l'identité de genre des femmes dans les familles à trois générations

c) une étude de la continuité de la traduction des attitudes à l'égard des rôles de genre au sein des familles à trois générations

d) caractéristiques de la nature affective des images d'hommes et de femmes pour les familles étudiées

a) la détermination des caractéristiques et des modes d'adoption des rôles sexospécifiques des femmes dans les familles à trois générations;

b) détermination des caractéristiques du rapport masculin / féminin des femmes dans les familles à trois générations;

c) une étude de la continuité de la traduction des attitudes à l'égard des rôles de genre et du rapport masculin / féminin des femmes au sein des familles à trois générations;

d) caractéristiques de la nature affective des images d'hommes et de femmes pour les familles étudiées

Le programme de recherche empirique se compose de 2 blocs.

1 bloc: méthodes de l'identité de genre du rôle Méthodes qui déterminent l'auto-social (rôle - l'adoption des rôles de genre et le choix de la hiérarchie des rôles de genre) (O.A. Gavrilitsa, 1998):

1) Méthodologie pour diagnostiquer la préférence de valeur des rôles de genre (choix cognitif)

2) Méthodologie pour le diagnostic de la préférence émotionnelle pour les rôles de genre (choix émotionnel)

3) Une technique pour diagnostiquer la composante comportementale de l'adoption d'un rôle de genre (comportement).

Bloc 2: caractéristiques de personnalité associées à l'identité de rôle de genre

1) «Genre psychologique» - détermine le rapport qualitatif et quantitatif masculin-féminin (Gavrilitsa, O.A., 1998, T.L. Bessonova, 1994).

2) Phrases incomplètes définissant la relation qualitative entre masculinité et féminité (MIF) (T.L.Bessonova, 1994, N.V.
Nobles, 1998).

3) Psychosémantique - une modification de la méthodologie de «codage» (N.V. Dvoryanchikov, 1998, E.M. Izhvanova, 2004), (chapitre 2).

4) La technique du choix cognitif du sexe du parent et de l'enfant (E.M. Izhvanova, 2004).
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Buts, hypothèses et objectifs de l'étude

  1. . Buts, objectifs, hypothèses, programme et programme de recherche
    Le sujet de cette étude est les caractéristiques psychologiques de l'âge de la composante affective de l'identité de rôle de genre et l'influence des facteurs culturels, historiques et familiaux sur sa formation. L'objet de l'étude est la composante affective de l'identité de rôle de genre Le but de l'étude: l'étude des caractéristiques psychologiques de l'âge de la composante affective de l'identité de rôle de genre.
  2. Hypothèse, buts, objectifs, objet et sujet d'étude
    Hypothèse de recherche: on suppose que pour l'essentiel des volontaires, la priorité du choix du service militaire est les valeurs matérielles et quotidiennes. Le but de la thèse est de déterminer le portrait socio - psychologique des citoyens entrant dans le service militaire sous contrat. Pour atteindre les objectifs de l'étude, les principales tâches suivantes ont été résolues: 1. Identifier
  3. Buts et objectifs de l'étude
    De toute évidence, sans prendre en compte le facteur psychologique, une compréhension scientifique adéquate de la dernière histoire russe est impossible, non seulement «militaire», mais aussi civile, ainsi que la modernité. Cette compréhension a déterminé les principales directions de notre recherche. Pour la première fois en sciences historiques, cette monographie examine la composante psychologique des principaux conflits armés du XXe siècle;
  4. Buts et objectifs de la guerre psychologique
    Les principaux buts et objectifs de la guerre psychologique peuvent être classés selon plusieurs motifs différents. Les conditions distinguent la guerre psychologique menée en temps de paix, de guerre et d'après-guerre, ainsi que pendant les opérations de maintien de la paix. Selon les objets d'influence, il est mené contre des militaires, des civils, les plus hauts dirigeants militaro-politiques de l'ennemi et ses alliés. Sauf
  5. Hypothèses de recherche
    L'innovation, l'efficience et l'efficacité des activités professionnelles d'un fonctionnaire dépendent de la productivité de l'expertise acméologique dans les activités professionnelles, qui est considérée comme un processus, une procédure, une méthode, une méthode et un résultat d'évaluation d'objets, d'objets, de procédures, de résultats d'activités professionnelles et innovantes dans l'administration publique.
  6. Buts et objectifs du cabinet
    Dans les établissements d'enseignement, où les enfants passent la majeure partie de leur temps, la question se pose de toute urgence pour créer des conditions spéciales pour la fourniture d'une assistance psychologique. Et tout d'abord, c'est l'organisation du lieu de travail d'un psychologue praticien, qui fait partie d'un environnement sujet en développement. Le bureau est le lieu de travail d'un enseignant-psychologue qui crée des conditions rationnelles
  7. Buts et objectifs de la psychologie du sport
    Les principaux objectifs de la psychologie du sport sont d'étudier les lois psychologiques de la formation d'athlètes et d'équipes d'esprit sportif et les qualités nécessaires pour participer aux compétitions, ainsi que le développement de méthodes d'entraînement et de préparation psychologiquement rationnelles pour les compétitions (Melnikov (éd.), 1987, p. 199). Pour atteindre ces objectifs, il faut résoudre les tâches spécifiques suivantes: 1.
  8. Les principaux buts et objectifs de la formation du personnel militaire
    L'élément initial du système éducatif sont ses objectifs. L'objectif principal et prioritaire de la formation du personnel est la formation et le développement des qualités et des relations d'un citoyen patriote, d'un professionnel militaire et d'une personne de haute moralité. Cet objectif commun est reconnu pour orienter les commandants (commandants) vers une approche globale et intégrée de la formation du personnel militaire, afin de
  9. Hypothèses de recherche
    1) Il existe des caractéristiques psychologiques liées à l'âge de la composante affective de l'identité de rôle de genre, en raison de la solution des problèmes de développement de la personnalité à l'adolescence et à l'âge adulte. 2) Les différences de genre dans la composante affective de l'identité de rôle de genre se manifestent dans sa dynamique d'âge. 3) Les facteurs affectant la composante affective de l'identité de rôle de genre sont
  10. Les buts et objectifs de la guerre psychologique en temps de guerre
    En temps de guerre, les objectifs de la guerre psychologique sont de saper le moral et le moral du personnel (population) des forces armées ennemies, de réduire leur efficacité au combat, de supprimer la volonté de résister, d'encourager l'évasion de la participation aux hostilités, la désertion, la désobéissance aux commandants, la reddition à captif. Objectifs stratégiques: • rechercher auprès des États neutres leur
  11. Les buts et objectifs de la guerre psychologique en temps de paix
    En temps de paix, dont la dernière étape est appelée «période menaçante» (et qui peut durer longtemps), le principal objectif de la guerre psychologique est de prévenir un conflit militaire en influençant l'état moral, politique et psychologique de la population et des forces armées ennemies. (ou le préparer) par des moyens non militaires. Pour
  12. Buts et objectifs de l'impact psychologique sur le personnel militaire de l'ennemi
    Le principal objectif d'un tel impact est de saper leur combativité, de vouloir mettre fin à la résistance, de se rendre ou d'échapper aux hostilités. Pour atteindre cet objectif, ils résolvent, entre autres, les tâches suivantes: • expliquer les conséquences catastrophiques de la guerre pour le pays dans son ensemble, pour un individu (principalement pour un militaire) et sa famille; • discréditer
  13. Buts, objectifs et conditions des négociations avec les terroristes
    Les négociations avec les criminels devraient être considérées comme un type de communication persuasive entre le spécialiste de la négociation et la ou les personnes qui commettent un acte criminel visant à enrayer le crime, à empêcher la mise en œuvre d'intentions criminelles, à préserver la vie et les valeurs humaines. Le but des négociations est de stopper le crime (acte terroriste) avec le moins de pertes.
  14. Buts et objectifs de l'enseignement de la discipline
    La chirurgie vétérinaire est l'une des disciplines cliniques qui forment un vétérinaire - un spécialiste dans un vaste domaine. La chirurgie vétérinaire est divisée en un certain nombre de cours indépendants qui sont étudiés sur cinq semestres: chirurgie opératoire avec les bases de l'anatomie topographique - 6 et 7 semestres, chirurgie générale - 8 semestres et chirurgie privée - 9 et 10 semestres. Séparément
  15. Buts et objectifs de la planification de la santé au niveau municipal
    L'objectif du système municipal de planification des soins de santé est d'élaborer des plans et des programmes de création, sur la base des paramètres fixés par le sujet de la Fédération de Russie, en tenant compte des ressources, des facteurs sociaux et politiques d'un système efficace de fourniture de soins médicaux abordables à la population de la municipalité. Dans le processus de planification, les tâches suivantes doivent être résolues: • réalisées
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