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SYSTEME D'ENSEIGNEMENT LYMPHOEPITHELIAL

Les formations lymphoïdes du pharynx sont 6 amygdales de l'anneau pharyngé lymphoïde. Chaque amygdale est une accumulation assez importante de tissu lymphoïde. La surface des amygdales est inégale, comme piquée de ravins. Ces plis sont appelés cryptes. Ils piègent les particules de nourriture, de poussière, etc. Les micro-organismes qui arrivent ici peuvent se multiplier, ce qui sert de signal pour déclencher des réactions immunologiques.

Masses lymphoïdes œsophagiennes

Les nodules lymphoïdes sont situés dans l'épaisseur des plis de la membrane muqueuse de l'œsophage, et également entre eux, dans la profondeur de ses sillons. Sur le chemin des masses alimentaires et, par conséquent, des effets antigéniques, les nodules lymphoïdes contrôlent et protègent les parois de l'organe contre les matières génétiquement étrangères. Les nodules lymphoïdes forment des chaînes dans tout l'organe, répétant le parcours tortueux des plis. De plus, dans les parois de l'œsophage, il y a les cellules dites diffuses diffuses de la rangée lymphoïde, qui se trouvent entre les chaînes.

Formations lymphoïdes de l'estomac

Dans la muqueuse gastrique, on trouve des lymphocytes appartenant aux populations B et T, des plasmocytes et des macrophages. À différents stades de l'ontogenèse, l'accumulation de nodules lymphoïdes dans différentes parties de l'estomac fluctue.

Formations lymphoïdes de l'intestin

Les formations lymphoïdes dans les parois du côlon et de l'intestin grêle ont des caractéristiques anatomiques. La structure et la fonction immunologique de ces organes correspondent à la finalité physiologique du petit et du gros intestin.

L'appareil lymphoïde comprend: lymphoïde (plaques de Peyer, Fig. 6), nodules lymphoïdes simples, lymphocytes diffusement localisés.
Au début du côlon, il y a un appendice vermiforme avec ses nodules lymphoïdes.

Formations lymphoïdes du système respiratoire

Dans les parois des organes respiratoires, dans lesquelles les particules étrangères tombent avec l'air, il y a un appareil de défense immunitaire bien développé. Ce sont des amas de tissus lymphoïdes situés dans la membrane muqueuse du larynx, de la trachée et des bronches sous l'épithélium tégumentaire, ainsi que de très nombreuses cellules lymphoïdes dispersées dans la muqueuse, appelées tissus lymphoïdes associés aux bronches.

L'accumulation de tissu lymphoïde (nodules lymphoïdes) dépend de l'âge ainsi que de l'état fonctionnel du corps

Formations lymphoïdes urinaires

Les amas lymphoïdes (nodules) dans les parois des voies urinaires remplissent des fonctions de «garde» par rapport aux substances étrangères qui y pénètrent de l'extérieur de manière ascendante ou se forment dans leurs sections supérieures.

Tâche 11. Dans la fig. 5 identifier la structure de base de l'amygdale et expliquer sa structure.

Fig.5. La structure de l'amygdale (selon M.R. Sapin, L.E. Etingen, 1996).

Fig.6. La structure de la paroi de l'intestin grêle

(selon M.R. Sapin, L.E. Etingen, 1996).

1 - zone périphérique du nodule - manteau; 2 - le centre de reproduction; 3 - plaque musculaire de la muqueuse; 4 - propre plaque de la membrane muqueuse; 5 - villosités de l'intestin grêle.
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SYSTEME D'ENSEIGNEMENT LYMPHOEPITHELIAL

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    Le système (grec) est un ensemble composé de parties interconnectées. Le système éducatif est un ensemble d'établissements d'enseignement, construits et fonctionnant sur la base de principes généraux. Conformément à la loi sur l'éducation, ce système, avec les établissements, comprend les programmes et les normes éducatives qu'ils mettent en œuvre, ainsi que les autorités éducatives. Ce qui détermine les caractéristiques et
  2. Structure du système éducatif
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  3. Soutien psychologique du système éducatif
    Le rôle du soutien psychologique dans le système éducatif augmente actuellement de manière significative. Cela est dû au rôle croissant du facteur humain dans la société moderne, qui nous a incités à parler de la fonction dirigeante de l'éducation en relation avec la réforme de la Russie, de la focalisation de l'éducation sur la formation et le développement d'une personne avec des valeurs positives, capable de prendre la responsabilité de lui-même et
  4. Réflexions sur la restructuration du système éducatif soviétique
    Notre société est confrontée à un changement qualitatif des forces productives, à la transition vers un développement intensif et, en réalité, à combiner les avantages du socialisme avec les acquis de la révolution scientifique et technologique. Cela exige que tous les participants à la production sociale aient un niveau d'éducation plus élevé et une culture commune et, par conséquent, posent de nouveaux problèmes complexes pour l'ensemble du système d'éducation et d'éducation.
  5. Tendances de développement du système éducatif russe
    Les systèmes éducatifs sont dynamiques: étant relativement stables, ils commencent progressivement à prendre du retard par rapport aux exigences en constante évolution de la société et, par conséquent, à freiner son développement. En conséquence, des réformes de l'éducation sont effectuées périodiquement (généralement à des intervalles de 10 à 15 ans). Au XXe siècle. Le système éducatif russe a été réformé environ 10 fois. Commence maintenant une nouvelle longue étape d'elle
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    La nécessité d'une recherche historique et juridique dans le domaine de l'enseignement médical dans le cadre d'une étude sur la prestation légale des soins de santé semble suffisamment étayée. Les raisons pour expliquer ce point de vue sont nombreuses, les principales sont: - la formation médicale dans le domaine juridique est directement liée à
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    Les premiers grands établissements d'enseignement musulmans en Russie sont apparus dans les années 70 du XVIIIe siècle. Deux médersas ont été ouvertes à Kazan: Akhunovskoye et Apanayevskoye, et en 1780 - des madrassas chez Amirkhanov. Fin du XVIIIe siècle. de grandes madrassas sont apparues dans un certain nombre de villages et à la fin du XIXe siècle. - un nouveau type de madrasah, produisant un shakirdov préparé polyvalent - "Muhammadiya", "Kasymiya", "Bubi". Éducation musulmane
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