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Comprendre la personnalité humaine comme une valeur

Pour comprendre l'essence de la personnalité d'une personne, il faut essayer de répondre à plusieurs questions.

- que veut une personne? La réponse à cette question révélera l'orientation de la personnalité - ses besoins, motifs, objectifs, intérêts, idéaux, croyances, vision du monde, attitudes

- que peut faire une personne? Ceci est une question sur les capacités (générales et spéciales, sur le niveau de ces capacités, le talent

- c'est quoi? Question sur le caractère d'une personne: on peut souhaiter que beaucoup soit capable de beaucoup, mais ne pas réussir dans la vie et l'activité en raison de la nature du personnage, qui détermine l'attitude morale et volontaire envers soi-même, les gens, le monde.

- Que ressent une personne? Les émotions, les sentiments, les expériences sont la base du monde intérieur de l'homme et rendent ce monde riche et maigre.
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Comprendre la personnalité humaine comme une valeur

  1. Les valeurs en tant que phénomène individuel et social
    Les problèmes de valeurs sont à l'intersection de plusieurs sections de la psychologie et des sciences connexes. Dans la section précédente, nous avons considéré les valeurs principalement comme des attributs de grands groupes sociaux - nations, professions, travailleurs d'organisation, etc. En même temps, les valeurs, leur système sont un aspect très important de la personnalité. Le système de valeurs en tant que composante du concept de soi détermine la vision du monde
  2. Compréhension acméologique de l'homme en tant qu'individu
    Plan 1. L'individu et l'individualité. 2. Typologie des individus. 3. Tempérament. 4. Distribution des traits hérités. Mots clés: individu, génotype, phénotype, individualité, types psychologiques, propriétés psychologiques formelles, tempérament. - un individu - une personne en tant qu'être naturel unique, un représentant de l'espèce Homo sapiens, un produit de la phylogénétique
  3. Compréhension acméologique de l'homme en tant qu'individu
    Plan 1. L'individu et l'individualité. 2. Typologie des individus. 3. Tempérament. 4. Distribution des traits hérités. Mots clés: individu, génotype, phénotype, individualité, types psychologiques, propriétés psychologiques formelles, tempérament. - un individu - une personne en tant que créature naturelle unique, un représentant de l'espèce Homo sapiens, un produit de la phylogénétique et
  4. L'individualité intégrale comme résultat et comme condition du développement humain
    V.S. Merlin a dénoté la caractérisation intégrale des propriétés individuelles d'une personne par le concept d'intégralité individuelle, la considérant comme un objet de recherche interdisciplinaire, comme un objet d'étude de toutes les sciences de la nature et de la société1. La théorie de l'intégralité individuelle a surgi en ligne avec la psychophysiologie différentielle, qui a prédéterminé ses caractéristiques. Selon la théorie, l'individu
  5. L'individualité intégrale comme résultat et comme condition du développement humain
    V.S. Merlin a décrit la caractérisation intégrale des propriétés individuelles d'une personne par le concept d'intégralité individuelle, la considérant comme un objet de recherche interdisciplinaire, comme un objet d'étude de toutes les sciences de la nature et de la société *. La théorie de l'intégralité individuelle a surgi en ligne avec la psychophysiologie différentielle, qui a prédéterminé ses caractéristiques. Selon la théorie, l'individu
  6. Le style comme système pour faire correspondre l'individualité d'une personne avec l'environnement
    L'organisation sociale des activités des personnes en tant que travail socialement utile nécessite de considérer les styles d'activité individuels des sujets comme des styles d'activité professionnelle, c'est-à-dire des styles de sujets individuels intégrés dans leur activité professionnelle conjointe avec ses principales caractéristiques - la communauté de la structure opérationnelle, la communauté du champ motivationnel-sémantique, la communauté
  7. Le style comme système pour faire correspondre l'individualité d'une personne avec l'environnement
    L'organisation sociale des activités des personnes en tant que travail socialement utile nécessite de considérer les styles d'activité individuels des sujets comme des styles d'activité professionnelle, c'est-à-dire des styles de sujets individuels intégrés dans leur activité professionnelle conjointe avec ses principales caractéristiques - la communauté de la structure opérationnelle, la communauté du champ motivationnel-sémantique, la communauté
  8. La mort comme crise de la vie d'un individu
    La mort comme crise de la vie individuelle
  9. La santé dans la hiérarchie des besoins et des valeurs d'une personne cultivée
    La préservation et la reproduction de la santé dépendent directement du niveau de culture. La culture reflète une certaine prise de conscience et la relation d’une personne à elle-même. Dans la culture, une manière active de maîtriser le monde extérieur et intérieur d’une personne, sa formation et son développement se manifestent. La culture implique non seulement un certain système de connaissances sur la santé, mais aussi un comportement approprié pour préserver et
  10. Prise de conscience et compréhension par une personne de la situation créée (élément cognitif)
    Une compréhension correcte des problèmes existants, de leurs causes et des moyens d'éliminer, la conscience de l'imperfection de leur état actuel d'existence, l'analyse des signes de problèmes montrent que dans chaque cas nos désirs contredisent les lois de l'existence, mais comme il n'est pas en notre pouvoir de changer ces lois, il reste à changer nos désirs. Le développement humain ne s'effectue que dans le cadre de son
  11. Caractéristiques essentielles de la compréhension comme moyen de maîtriser la réalité
    Passant à la genèse du problème de la compréhension et de l'analyse des concepts étrangers et nationaux, il existe plusieurs approches pour déterminer la catégorie de la «compréhension», son contenu et sa structure fonctionnelle, qui ont permis d'interpréter le phénomène de la compréhension comme suit: • détecter la signification, la valeur d'une œuvre, sa conception (laquelle conception avait
  12. La santé comme valeur sociale
    Rien ne contribue au succès de nos activités, comme une bonne santé; au contraire, une mauvaise santé la dérange trop. Francis Bacon Health. La maladie. Le troisième état. Valeology. Médecine sociale. Médecine clinique. La prévention Santé publique. Indicateurs médicaux et démographiques de la santé publique. L'hygiène Les concepts de «santé», ainsi que de «maladie», sont
  13. Comment doit-on se comporter avec une personne malade qui utilise sa maladie pour évoquer l'amour-propre? Je me sens impuissant parce que je veux aider cet homme, mais il ne croit en rien.
    La réponse précédente s'étend à cette question. Pourquoi une personne ressent-elle souvent le besoin d'aider les autres sans penser que cela peut nuire à une autre? Une personne qui décide d'aider quelqu'un sans penser à ce qu'elle peut faire ne pense qu'à elle-même. Il a besoin du résultat positif de quelqu'un pour ressentir sa propre valeur. Par conséquent, il
  14. "Acme" dans le contexte du développement humain individuel
    Plan 1. Individualité dans le système des qualités humaines et de l'acmé. 2. L'individualité intégrale comme résultat et comme condition du développement humain. 3. Le style comme système de mise en correspondance de l'individualité d'une personne avec l'environnement. 4. Typologie des styles. Mots clés: individualité, individualité intégrale, style individuel d'activité, style d'activité professionnelle. -
  15. "Acme" dans le contexte du développement humain individuel
    Plan 1. Individualité dans le système des qualités humaines et de l'acmé. 2. L'individualité intégrale comme résultat et comme condition du développement humain. 3. Le style comme système de mise en correspondance de l'individualité d'une personne avec l'environnement. 4. Typologie des styles. Mots clés: individualité, individualité intégrale, style individuel d'activité, style d'activité professionnelle. -
  16. Développement de la compréhension de soi et de l'autre comme problème de conscience
    Le problème de la conscience était au centre des travaux de S. L. Rubin Matte. Révélant le principe de l'unité de l'être et de la conscience, S.L. Rubinstein a supprimé l'identification de la conscience et de la psyché, de la conscience et de l'homme, plaçant le sujet au centre de l'être, transformant qu'il change sa propre conscience, sa propre subjectivité (Rubinstein, 1946/1998, 1957, 1997). Il a écrit: «La présence de conscience chez une personne qui
  17. L'individualité dans le système des qualités humaines et de l'apogée
    Acmeology - une science qui étudie la phénoménologie, les modèles et les mécanismes du développement humain au stade de sa maturité, quand il atteint le plus haut niveau de ce développement; une science qui étudie la compréhension par l'homme du sens de son existence, l'accomplissement par une personne du professionnalisme en activité, la manifestation productive dans la vie de toutes les forces essentielles d'un individu *. En conséquence, l'acmé est compris
  18. INDIVIDUALITÉ DE L'HOMME ET DE SON ACME
    Lorsque nous essayons de comprendre une telle caractéristique de l'acné d'une personne comme son originalité significative, sa gamme de manifestations, sa taille, le moment de sa réalisation, sa durée, et enfin, en tant que caractéristique de l'état d'un acme individuel, personnel et sujet-actif, nous ne pouvons pas nous passer de tracer les liens de ces caractéristiques avec l'individualité d'une personne, considéré à la fois dans son ensemble et en tenant compte
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