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PROBLÈMES RÉELS DE LA RECHERCHE MILITAIRE-PSYCHOLOGIQUE

L'origine et le développement de la psychologie militaire russe sont un processus non linéaire et inégal, accompagné de changements quantitatifs continus, de sauts qualitatifs, de la lutte constante des tendances conservatrices et innovantes, des approches matérialistes et idéalistes. De la même manière que l'armée, selon M.V. Frunze, est un «éclat» de l'État, la psychologie militaire est un «éclat» de la science psychologique dans son ensemble. Il porte toutes les contradictions, reflète les tendances et les problèmes dans le développement de la psychologie domestique et mondiale. Les contradictions naturelles les plus aiguës dans le développement de la psychologie militaire se manifestent dans la méthodologie, la théorie, les méthodes et les techniques de conduite de la recherche psychologique militaire (VPI). Considérons, à notre avis, certains problèmes méthodologiques pertinents du VPI.
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PROBLÈMES RÉELS DE LA RECHERCHE MILITAIRE-PSYCHOLOGIQUE

  1. Le problème du sujet de la recherche psychologique militaire
    La psyché est un univers tordu. Le système des phénomènes psychologiques militaires qui surviennent dans des conditions de vie militaire est si divers qu'une tentative de tout étudier conduira inévitablement au fait que rien ne sera étudié à fond. Une caractéristique essentielle du problème de la détermination du domaine de la psychologie militaire est que le nombre de tâches importantes pour le développement de la science
  2. Antsupov A.Ya., Pomogaybin VN. Problèmes méthodologiques de la recherche psychologique militaire, 1999
    Le guide d'étude proposé révèle certains des problèmes de l'analyse méthodologique de la recherche psychologique militaire. Bon nombre des questions qui y sont reflétées sont mises en scène et discutables par nature, ce qui nous permet de poursuivre l’échange de vues sur leur contenu et une solution à long terme. La liste présentée et l'analyse des mémoires sur les problèmes de la psychologie militaire préparés dans notre pays pour
  3. PROBLÈMES D'ANALYSE MÉTHODOLOGIQUE DE LA RECHERCHE MILITAIRE-PSYCHOLOGIQUE
    Pour acquérir la capacité de connaissances militaro-psychologiques, il est loin d'être suffisant de s'intéresser à lui. Il faut, ayant plongé dans l'océan inépuisable de la pensée psychologique, ressentir son originalité, ses traits, son orientation, sa conditionnalité et sa nature de développement. Le "monde de la psychologie" s'est formé au cours des millénaires et donc le processus de sa formation est loin d'être accidentel,
  4. Le problème du choix du sujet de la recherche psychologique militaire
    Une erreur typique commise par un psychologue militaire lors du choix d'un VPI est qu'au début, le sujet d'une thèse, d'un diplôme, d'un mémoire est souvent déterminé, et sur cette base, le problème de recherche est formulé. Ce choix de problème a des conséquences négatives profondes. Par définition, B.F. Lomova, le facteur de base de l'activité est le vecteur motif-objectif. Si les militaires
  5. PROBLÈMES D'ANALYSE HISTORIQUE DE LA RECHERCHE MILITAIRE-PSYCHOLOGIQUE
    PROBLÈMES D'ANALYSE HISTORIQUE DE MILITARY-PSYCHOLOGICAL
  6. La pertinence du problème de recherche
    L'une des tâches fondamentales de la science domestique dans les conditions modernes est le soutien méthodologique et instrumental du développement et de la mise en œuvre de programmes stratégiques de développement social à part entière, permettant de prendre en compte dans toute la mesure possible la dimension sociale et humaine réelle, liée aux caractéristiques et aux intérêts personnels d'un particulier.
  7. La pertinence du problème de recherche
    Les difficultés à mener à bien les réformes en Russie sont évidentes et elles se sont intensifiées en raison de la crise économique mondiale. Les scientifiques, analystes et spécialistes russes et étrangers ont exprimé les raisons les plus diverses de cette situation dans notre société: le manque de sensibilisation du public aux réformes et à la crise, la corruption, les formalités administratives, la volatilité des prix du pétrole et d'autres raisons. Mais
  8. La pertinence du problème de recherche
    La délinquance juvénile est associée à la fois à des problèmes sociaux et à des problèmes de formation de la personnalité profondément individuels. À cet égard, la recherche d'innovations psychologiques et acméologiques visant au développement par un adolescent d'attitudes à un travail systématique sur lui-même, une attitude réflexive à sa propre personnalité, la formation des conditions préalables à la réalisation de soi
  9. La pertinence de l'étude et de l'énoncé du problème
    Le problème de la formation de la préparation à l'activité professionnelle a été et demeure un problème clé pour la théorie et la pratique psychologiques et pédagogiques de la formation professionnelle. Son objectif principal dans le "Concept de modernisation de l'enseignement russe pour la période allant jusqu'en 2010" est appelé à atteindre une nouvelle qualité moderne de l'enseignement professionnel avec une orientation aux normes internationales, à savoir
  10. La pertinence du problème de recherche
    Dans les circonstances dynamiques de la vie et de l'activité, en fixant des objectifs pour la transformation innovante de la société, les idées de réalisation personnelle créative d'un spécialiste, ainsi que des groupes professionnels, des collectifs, la société dans son ensemble, sont actualisées. La communauté scientifique justifie la nécessité de stabiliser les environnements scientifiques, industriels et de service public pour l'introduction de technologies innovantes,
  11. La pertinence du problème de recherche
    L'amélioration de la qualité de la formation des spécialistes de l'enseignement technique supérieur, adaptée aux besoins de la production moderne, possédant les qualités, les connaissances et les compétences professionnelles importantes nécessaires, capable de s'adapter de manière indépendante et rapide dans un environnement informatique et technologique en constante évolution, dépend de l'organisation du processus éducatif. La profession d'ingénieur devient
  12. La pertinence du problème de recherche
    La réforme des écoles polyvalentes et professionnelles de la Fédération de Russie nécessite des changements fondamentaux dans l'ensemble du système de pédagogie. Les objectifs de l'éducation évoluent, le contenu des informations pédagogiques s'améliore, les moyens de communication pédagogique évoluent, l'objet même de l'influence pédagogique évolue: les élèves. Tout cela nécessite des exigences accrues pour
  13. Énoncé du problème et justification de la pertinence du sujet de recherche
    Énoncé du problème et justification de la pertinence du sujet
  14. Le problème des schémas conceptuels d'une description systématique des phénomènes militaro-psychologiques
    La complexité des phénomènes militaro-psychologiques nécessite nécessairement l'utilisation d'une approche systématique dans l'intérêt de leur étude. Sur la base d'une analyse de système, des systèmes de concepts décrivant VPJ peuvent être développés. Le principe d'une approche systématique consiste à: considérer le phénomène étudié comme un système, c'est-à-dire comme un ensemble délimité d'éléments en interaction; détermination de la composition
  15. La méthodologie de la recherche psychologique militaire
    Le psychologue militaire dans ses activités pratiques utilise certaines méthodes pour atteindre son objectif. Les méthodes d'organisation de nos propres activités sont caractéristiques de tout spécialiste, mais dans la vie de tous les jours, nous pensons rarement à la façon dont elles surviennent, à combien et pourquoi elles sont adaptées à ce que nous voulons faire, si elles peuvent être recommandées à d'autres. Pratique fondée sur des preuves
  16. La méthodologie de la recherche psychologique militaire
    Le psychologue militaire dans ses activités pratiques utilise certaines méthodes pour atteindre son objectif. Les méthodes d'organisation de nos propres activités sont caractéristiques de tout spécialiste, mais dans la vie de tous les jours, nous pensons rarement à la façon dont elles surviennent, à combien et pourquoi elles sont adaptées à ce que nous voulons faire, si elles peuvent être recommandées à d'autres. Pratique fondée sur des preuves
  17. Les principales orientations de la recherche psychologique militaire en Russie après 1917
    La psychologie militaire s'est développée après 1918 de manière inégale et controversée. Parallèlement aux années de développement de la recherche psychologique militaire, il y a eu des périodes de calme psychologique et même des moments où le besoin de psychologie militaire a été remis en cause. Après 1918, à différents moments, des recherches psychologiques militaires ont été menées dans les principaux domaines suivants: 1)
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