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Notions de base sur le processus épidémique

Le processus épidémique est l'apparition et la propagation d'infections au sein de la population. Pour l'émergence et l'évolution continue du processus épidémique, l'interaction de trois facteurs est nécessaire: la source des agents responsables de l'infection, le mécanisme de transmission de l'infection et la population sensible. La fermeture de l'un de ces liens interrompt le processus épidémique. La base biologique du processus épidémique est le système parasitaire, c'est-à-dire l'interaction du parasite et de l'hôte.

Les agents responsables des maladies infectieuses sont répartis selon les caractéristiques des sources:

Anthroponoses

ZONOZES

Maladies enregistrées uniquement - Maladies d'animaux malades chez l'homme, c.-à-d. maladies, humaines et les maladies que les Noirs infectent chez l'homme sont infectées par les animaux (liloveka (SIDA, syphilis, grippe, shay, rage, anthrax). rougeole, etc.).

Par mécanisme de transmission, on entend une méthode pour déplacer un agent infectieux d'un organisme infecté vers un organisme sensible. Ce mécanisme implique le changement de trois phases: élimination du micro-organisme de l'organisme hôte dans l'environnement; la présence de l'agent pathogène dans l'environnement et l'introduction de l'agent pathogène dans le

4. Zak. 361 organisme vivant. Les mécanismes de transmission sont divisés en: fécal-oral, aérogénique (aéroporté), sang (transmissible), contact, vertical (de la mère au fœtus à travers le placenta). Selon le mécanisme de transmission, L.V. a été proposé. Classification de Gromashevsky des maladies infectieuses (voir ci-dessus).

L'élément suivant du processus épidémique est la sensibilité de la population. Si la «couche» immunitaire de la population est élevée, on peut supposer que l'état de bien-être épidémique est atteint et que la circulation des agents pathogènes s'arrête. Et vice versa, avec une diminution de la couche immunitaire de la population, certaines maladies infectieuses augmentent. Ainsi, par exemple, dans les années 90. en Russie, la couche immunitaire de la population pour la diphtérie a diminué, ce qui a entraîné une forte augmentation du nombre de patients atteints de diphtérie. Par conséquent, la tâche des épidémiologistes est de créer dans ce groupe cette «couche» en procédant à une vaccination de masse contre les agents pathogènes correspondants.
Ces dernières années, la vaccination antigrippale a été largement utilisée, ce qui a généralement entraîné une diminution de l'incidence de la grippe. L'intensité du processus épidémique s'exprime en termes de morbidité et de mortalité pour 10 000 ou 100 000 habitants. Les épidémiologistes distinguent trois degrés d'intensité du processus épidémique:

L'incidence sporadique est le taux d'incidence habituel d'une unité nosologique donnée dans un territoire à un moment donné.

Épidémie - la propagation de maladies infectieuses parmi la population d'un village, d'une ville ou d'une région.

Pandémie - propagation de maladies infectieuses parmi la population de différents pays et continents. Par exemple, une pandémie de peste au siècle dernier ou la propagation de l'infection à VIH au 20e siècle.

Conformément à la prévalence de S.V. Prozorovsky a divisé les maladies infectieuses en: 1) infections de crise - infections qui menacent l'existence de la population humaine (infection par le VIH);

2) à l'origine de plus de 100 maladies pour 100 000 habitants. La première place est occupée par la grippe et le SRAS, qui représentent 92,5% de tous les cas de maladies infectieuses chaque année;

3) gestion commune - de 20 à 100 cas de la maladie pour 100 000 habitants. Ces maladies comprennent les infections contre lesquelles la population est vaccinée - diphtérie, tétanos, brucellose, coqueluche. Bien que, malgré la disponibilité de médicaments préventifs, on ne peut pas dire que tout se passe bien. Ainsi, parmi les vaccinés contre la diphtérie, la maladie est de 57%;

4) commune incontrôlable - incidence de moins de 20 cas pour 100 000 habitants. Il s'agit d'un groupe d'infections qui nécessitent une attention constante en termes de recherche scientifique. Cela s'applique à l'infection à méningocoque, à la leptospirose, à l'infection au cytomégalovirus, etc.;

5) sporadiques - cas uniques d'incidence pour 100 000 habitants (rage, typhus).
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Notions de base sur le processus épidémique

  1. Question 28 Le processus épidémique
    - Une chaîne de conditions infectieuses continues, consécutives, du portage asymptomatique aux maladies manifestes causées par un pathogène circulant dans le collectif. Le processus épidémique se manifeste sous la forme de foyers épidémiques, avec un ou plusieurs cas de maladie ou de portage. Le processus épidémique est déterminé par la continuité de l'interaction de ses trois composantes
  2. Caractéristiques du processus épidémique
    Une caractéristique importante des helminthiases tissulaires est l'absence de leur contagiosité, car une personne ne participe pas à la circulation naturelle des parasites et devient une impasse biologique de l'invasion. Les helminthes qui ne parasitent le corps humain qu'au stade larvaire ne se transforment pas en individus sexuellement matures et ne peuvent naturellement pas se démarquer du corps humain. Ils ne sont pas détectés à l'aide
  3. L'influence de divers facteurs sur le développement du processus épidémique
    Le processus épidémique des infections respiratoires est constamment influencé par divers facteurs sociaux, naturels et biologiques de la vie humaine. Ainsi, dans les écoles et les établissements préscolaires dotés d'installations de ventilation et de chauffage bien établies, l'incidence des infections respiratoires aiguës (ceteris paribus) est toujours plus faible que chez les enfants vivant dans des pièces similaires avec
  4. BASES DE LA THÉORIE DU PROCESSUS ÉPISOOTIQUE
    L'étude du processus épizootique des maladies infectieuses des animaux d'élevage à travers des expériences, comme le montrent de nombreuses années de pratique, ne donne pas les résultats escomptés. Dans une telle situation, l'élaboration d'un concept théorique de ce processus et son interprétation appliquée à la situation épizootique réelle de l'infection correspondante peuvent être d'une grande aide.
  5. LES PROCESSUS MENTAUX COMME BASE DE LA FORMATION DE LA PERSONNALITÉ
    L'activité cognitive est une composante nécessaire de la vie d'une personne, une condition de sa formation et de son développement en tant que personne, exerçant un type spécifique d'activité professionnelle et autre, jouant un certain rôle dans la société, l'équipe. Il est basé sur des processus mentaux - sensation, perception, représentation, imagination, attention, mémoire, pensée et parole. Conformément à
  6. Fondements méthodologiques de la planification des processus éducatifs
    Actuellement, des systèmes de gestion automatisés sont créés pour la gestion opérationnelle, flexible et compétente des entreprises, des entreprises et des organisations de diverses formes de propriété; médias de masse (électroniques et imprimés); moyens de télécommunication à des fins civiles et militaires; radar, radionavigation, information et informatique,
  7. Les bases du contrôle de la notation de l'efficacité du processus éducatif dans une université militaire
    Le manque d'informations sur les caractéristiques personnelles des activités éducatives d'un cadet particulier (élève) tout au long de la période d'étude d'une discipline, généralement contenues dans des notes individuelles, présentées lors d'un interrogatoire oral ou écrit, de l'exécution d'un travail de contrôle, etc., conduit à la nécessité de l'évaluer. par le score moyen. Cependant, l'orientation vers le niveau intermédiaire
  8. Fondements didactiques du soutien informatique au processus éducatif dans une université militaire
    Fondements didactiques du soutien des technologies de l'information au processus éducatif dans l'armée
  9. PSYCHOPÉDAGOGIE MILITAIRE - LA BASE DU PROCESSUS ÉDUCATIF ET ÉDUCATIF SUR LES NAVIRES ET LES PARTIES DE LA MARINE
    PSYCHOPÉDAGOGIE MILITAIRE - LA BASE DU PROCESSUS ÉDUCATIF ET ÉDUCATIF DANS LES NAVIRES ET DANS LES PIÈCES
  10. Environnement d'apprentissage professionnel spécifique comme base du soutien des technologies de l'information au processus éducatif
    Dans la pédagogie russe moderne, le problème de la création d'un environnement d'apprentissage dans une université n'est pas nouveau. Les travaux de B. N. Bogatyr, V. V. Gusev, V. V. Karpov, M. V. Klarin, N. F. Maslova, M. S. Chvanova et d'autres scientifiques sont consacrés à sa solution. Ainsi, par exemple, V.V. Gusev et N.F. Maslova [25] dans le cadre de cette approche envisagent la possibilité de créer un environnement éducatif basé sur l'intégration dans une université militaire
  11. FONDEMENTS THÉORIQUES DE LA CONCEPTION DU CONTENU ET DE L'ORGANISATION DU PROCESSUS DE PRÉPARATION PSYCHOLOGIQUE ET PÉDAGOGIQUE DES CURSEURS DANS UNE UNIVERSITÉ MILITAIRE
    FONDEMENTS THÉORIQUES DE LA CONCEPTION DU CONTENU ET DE L'ORGANISATION DU PROCESSUS DE PRÉPARATION PSYCHOLOGIQUE ET PÉDAGOGIQUE DES CURSEURS DANS LES MILITAIRES
  12. Oreillons
    Objectif de la formation: utiliser des algorithmes de diagnostic, pouvoir établir un diagnostic d'oreillons, déterminer la forme clinique de la maladie, les complications et prescrire un traitement adéquat. Mission d'étude indépendante du sujet. En utilisant un manuel et du matériel de cours pour acquérir les connaissances de base nécessaires, apprenez les sections suivantes pour la formation pratique: 1.
  13. COUPLE ÉPIDÉMIQUE
    C. George Ray (C. George Ray) Définition. Les oreillons (oreillons) sont une maladie aiguë très contagieuse d'étiologie virale, caractérisée par une augmentation des glandes salivaires parotides et parfois une implication dans le processus des glandes sexuelles. méninges, pancréas et autres organes. L'étiologie. L'agent causal des oreillons appartient à la famille
  14. Oreillons
    Oreillons (oreillons) - se réfère à des maladies virales contagieuses aiguës, caractérisées par de la fièvre, une intoxication générale, une augmentation et une douleur des glandes salivaires, principalement des parotides. L'étiologie. L'agent causal du virus de l'infection des oreillons est instable, est inactivé par chauffage (à une température de 70 ° C pendant 10 min), rayonnement ultraviolet, exposition à des solutions de formol
  15. Encéphalite léthargique épidémique Economo
    L'encéphalite léthargique épidémique économique (synonyme d'encéphalite épidémique de type A, maladie du «sommeil») a été enregistrée pour la première fois en 1915 par les troupes près de Verdun et décrite en 1917 par le neuropathologiste autrichien K. Economo. La maladie au cours de ces années a pris la forme d'épidémies qui ont balayé de nombreux pays du monde. Au cours des années suivantes, la maladie s'est manifestée sporadiquement. Maladie actuelle dans un
  16. Oreillons
    Les oreillons (oreillons) sont une infection virale infantile caractérisée par une inflammation aiguë des glandes salivaires. L'agent causal des oreillons appartient aux virus contenant de l'ARN, le genre Paramyxovirus. L'infection se produit par des gouttelettes en suspension dans l'air. La sensibilité à cette maladie est d'environ 50 à 60% (c'est-à-dire que 50 à 60% de ceux qui étaient en contact et qui ne sont pas tombés malades ou qui n'ont pas été vaccinés sont tombés malades). Oreillons
  17. TYPE DE RETOUR ÉPIDÉMIQUE
    Définition de Peter L. Ferine. La fièvre récurrente épidémique est une infection aiguë caractérisée par des cycles répétés d'augmentation de la température corporelle, qui sont séparés les uns des autres par des intervalles asymptomatiques de récupération apparente. Elle est causée par des spirochètes du genre Borrelia et est représentée par deux variétés épidémiologiques - une maladie transmise par les poux et une maladie transmise
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