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La nature de l'intrigue-rôle ї gri doshkіlnika

Дгри deіtyty doshkіlnogo vіku doslіdzhuvali M. Ya Basov, D. B. Elkonіn, O. V. Zaporozhets, D. V. Mendzheritska, O. І. Tikha, S.L. Novovolova et in. L'image d'un lien social adulte et jeune entre les rôles de nabuvak et de prédateur d'un personnage enraciné. Au début, sur la base de la situation inclusive dans la région du dortoir, dans le turbo et dans la tête de l'adulte, pour l'enfant, c'est un sujet qui lui convient, la taille de l'objet est utilisée pour conserver la taille de l'objet, la taille et la taille du monde, la taille et la taille,

Maintenant, cela signifie plus de respect pour les autres personnes qui ont grandi, pour les suspendre: batko - bus de l'eau, transportant les gens, amenant tsim korist; Maman est une enseignante, un yak au début de ces écrits et à lire. Doshkіlnik unique glibshe rozumіє otochuyuche sotsіalne Zhittya, nіzh ditina vіku Rann, et celui sur la grande route à Yogo priluchennya cultivées vіn Zhyttia vzhe pas zadovolnyaєtsya naslіduvannyam raisonnablement mûri et la Loi sur pragne zasvoїti їhnі sotsіalnі funktsії. Il n’est pas permis aux protéines d’atteindre la réalité, de façon directe, pour entrer dans la vie d’un adulte qui joue le jeu de rôle, chez un enfant comme «lécher», «enseignant», «eau».

Sl_d v_dznachiti signe important de l'intrigue-rôle du gri - personnage confiant.
D.V. Mendzheritska sur la troisième étape vvazhvala pour les mots nécessaires des créateurs, à cause de la puanteur du méchant blâme pour leurs efforts et cette idée. L'intrigue de jeu de rôle d'un serviteur sur la scène d'une période préscolaire est une situation sociale et, au tournant du passé, il existe d'importantes fonctions psychiatriques et des caractéristiques spéciales. V_dobrazhennya zhittya doroslikh sur les scènes de jeu de rôle et d'intrigue de Nabuvaє réductible de manière significative, rien que chez les sujets igra. Par le responsable du «at tzomu vzhe vistupa», le sujet est non seulement représenté par la spiritualité de l'enfant, mais aussi par les liens internes qui unissent ces deux éléments, la suspension de la relation et les résultats de l'activité; la position de la peau mûrit dans un contexte social large et la coordination des positions des autres personnes.
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La nature de l'intrigue-rôle ї gri doshkіlnika

  1. Rivne rozvitku plot-role-ї gri chez une artiste préscolaire
    Provina dianaalnіst dans l'éducation préscolaire - l'intrigue-rôle de Gra. Les enseignants de Won tsikavit yak une telle forme d'activité des enfants, dans le cas des nouveaux venus une nouvelle création de ce diko, et tako yak nayuvlivshy la situation avec le développement d'un dashkilnik. En face de ces caractérisation rozkrivaє zagalnaya de l'enfant de la prise psychologichnichnogo osoblivostі її organiser, maintenant nous regardons les spectacles standard
  2. Le rôle de cet ігрові dose doshkіlnika yak est l'élément central du jeu de rôle-intrigue ї gri
    Dans la structure du rôle de complot, le composant central est le composant central du rôle du rôle - accepter de manière suspicieuse la capacité des gens à se comporter dans différentes situations (D. B. Elkonin). À l'âge des enfants, ils sont responsables du rôle, l'histoire de l'ennemi en compte environ 10. Tous les rôles ne sont confiés à personne, mais deux ou trois d'entre eux ressemblent à un amour de yak. Le rôle du comportement est régi par les règles, comme le noyau du rôle.
  3. Osoblivostі complot-rôle ї gri doshkіlnika
    Parcelle spéciale de jeu de rôle
  4. Priyomi intrigue active complot rôle rôle gri
    Dans rozvitku plot-role ї gri n'est pas tous les enfants, cependant, il est temps de passer du fond de la rivière à l'autre. Pribori viyavlâti de_tey, yaky sposterіgaєtsya vіdstavnya à l'intrigue rozvitku-jeu de rôle-an ou à le conduire par le robot rozvivalalnu. Dans le cas d'un psychologue (cavalier), reportez-vous aux signes d'inactivité des grilles chez un enfant d'âge préscolaire: 1. Prim_tivnі une odnintint avec des objets; 2. Nesti
  5. Diagramme organisationnel et rôle du gri. _Grashki
    Parcelle organisationnelle-rôle-making de la grille de préscolaire de la corne du monde qui s'est tenue, triple croissance, non performante, sans les règles de la technologie technique de la bezpeki et gіgієni. Le bon moment pour le complot-rôle de la douleur dans la sadochka priadad d'un enfant є à l'âge de l'année, l'heure d'un promeneur aboa après avoir dormi. Tri gri au milieu 20–40 hvilin. À 3-4 p. Période Sei zapovnyutsya Kіlkoma urivchastimi imgramy, senior_
  6. Comprendre sur l'intrigue que l'intrigue de la grille de rôle-rôle
    Dans les scènes de jeu de rôle de l'intrigue, créatives pour leur nature, les enfants sont personnellement responsables de l'intrigue et de l'histoire, car ils sont basés sur les principes fondamentaux de la douleur pour le chant de l'idée. La parcelle є la structure d'entrepôt importante de la parcelle-rôle ї gri. Gagner avec l'aide de l'équipe avec le nombre de noms des personnes, ils sont censés être avec vous. Ditina, nasampered, tin complot, supposé postuler dans la vie: les grains du monde,
  7. INDICATEURS NORMATIFS ET ACTIVATION DU LOT DE RÔLE DU GRY AU PRÉSENT VICTOR
    INDICATEURS NORMATIFS ET ACTIVATION DU PLOTARY-ROLE-GRY AU PRÉSCOLAIRE
  8. Formule de réaménagement du rôle de gri
    La formulation des secondaires du rôle du gri doit devenir une tâche pédagogique pertinente pour la période de 1,5 à 3 p. La méthode de formation des secondaires du rôle du masque des polygamides fait en outre l'objet de formes verbales. Napriklad: “Asseyez-vous à la table Lyalka et Vedmedik, garny, clean. Tarylki, des cuillères de rose sur la table. Devchinka prit une cuillère et un goduvi de chèvre - une poignée de Lyalka, puis de Vedmedica. Tous
  9. Interconnexion du travail et protection du travail
    Le rôle important du travail de l’enfant est lié à l’importance, à l’avenir, du développement de caractéristiques spéciales. Les résultats de l’éducation préscolaire ne sont pas compréhensibles pour eux-mêmes, car pour tous les âges, même si vous n’avez pas le même âge, vous ne disposerez pas du même fondement, mais le même âge sera le même. Détail
  10. Rouleau de grille dans Ditini jusqu'à 3 rokіv
    En produisant toute l'activité préscolaire, il devient important que le cerveau développe la personnalité et l'individualité psychotiques. En outre, en tant qu'organe adulte, il s'agit du premier type de ditini à reposer sur le succès de la forme de spécialité de ditini. Pour cela, la connaissance des lois psychologiques de la paix de la vie est importante dans l’entrepôt de la formation professionnelle du responsable de l’hypothèque préscolaire. Poyava gri ont zhittі doshkіlnika
  11. Scénarios de jeux de rôle et d’études sur le genre
    Scénarios d’études d’acteurs «Connaissance sur un banc» Un gars ou une fille devrait s’asseoir avec un prétendu inconnu sur un banc et apprendre à le connaître. "Pour sortir de la chaise" Dans le parc, il y a un magasin pour une personne. Quelqu'un est assis dessus. Un passant qui passe doit convaincre l’assis de lui donner un siège. "Endormez-vous sur votre épaule" Autobus interurbain sur la route pendant trois heures. Les étrangers sont assis l'un à côté de l'autre.
  12. Filetage de filetage doshkіlnika odnolіtkami
    Devenir le conjoint des relations mutuelles et des pairs de ses pairs, y compris le développement de sa propre colonne vertébrale. Spіlne perebuvannya dans le petit jardinier de l'enfant tôt le matin, dirigée par les enfants de rozpod_lyati spіl-nі_tstsya propre activité de fille, n'osent pas. Ainsi, la peau Ditina pribiraє sviy odyag dans son shafku. Les personnes font preuve de compréhension mutuelle entre les enfants d’âge préscolaire et les jeunes adultes, mais ne portent pas le caractère de
  13. Rozvitok doshkіlnik
    Doshkіlny Vik avec une singularité cob etapom formuvannya. Dans le cas de ces enfants, telle est la nature particulière du nouveau venu, en tant que motif subordonné, le respect des normes morales qui forment le même comportement. Les subjugués des motivations des Polonais, en ce que la motivation du comportement de l'enfant d'âge préscolaire n'est pas facile à comprendre l'ordre, mais entrer en soi en même temps que la relation spynique. Cet objectif n'est pas qu'un fait au nom d'une bataille
  14. Razvitok auto-marques
    Donner un rôle dans la formulation des enfants d’âge préscolaire se prédominant eux-mêmes dans une position positive, qui se développe positivement de manière singulière, tout comme le développement intensif de la rotation entre eux. Spilkuvannya à la sphère stellaire de dyssennost, yak akumyulyu toutes les fonctions psychiques de l'enfant: її uvagyu, spriymannya, pamyat, mislennya, émotions. Psihіka th singularity ditini nabuvaе très calme
  15. Rozvitok samosvіdomost_ senior doshkіlnika
    Dans l’âge préscolaire plus âgé, nous avons la différence entre deux aspects de la relation personnelle: initié et autonome. L'image du «je» inclut le repliement du système de puissance: spécial, individuel, dynamique et représentatif de la dynamo de leur montre. Compléter l'image du «je» dans un monde significatif de zavdyaki rozvitkovі à partir d'un doshkіlnika senior vmіnnya rozumіti vous-même, comprenez la stany interne,
  16. Rozvitok mіrkuvan doshkіlnika
    Dans le cas d'enfants d'âge préscolaire, la mort de l'enfant est visible, les puants accélèrent. Continuez à vous réunir avec des activités pratiques et pratiques, ainsi qu’au reste des femmes. Mixed up chimdalі plus spiraştsya sur uyavlennya qui forment, formé par un minul dosvіdі. P_znannya d_ysnost_ dans un trotteur d'âge préscolaire sortira dans un modèle usé. Images opératoires et missions robotiques
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