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Développement psycho-pédagogique de la mémoire par l'esprit

La comptabilité de Mimic sera verrouillée sur le matériel dans le sujet et dans la dignité.

Indestructible. Vrodzhenu zdatnіst ditini à zapam'yatovuvannya neobhіdno rozvivat dans le processus de direct-à-son-motnogo spіlkuvannya dorogogo à malyuk. Environ 6 mines seront guidées sur la base d'objets fabriqués par l'homme avec des objets, qui peuvent servir de base pour vous tenir au courant. Parrainer les activités du bébé à l’aide d’objets, écrits par les poètes et, en passant, par l’habillage des enfants, il est nécessaire de connaître les enfants, avec l’aide de choses, avec l’aide des jeunes, à la connaissance des jeunes. Dorosly komentu є svіv a écrit avec des objets, voici ce qui suit:

«De quoi avons-nous besoin pour nous baigner? Vymmmo notre rushnyk. Von takiy puhnnasty! Et de notre mignon? Eau de température Perevirimo. Thermomètre d'axe. Lorsque Tsomu Doros vyslovlyuzhi se plie positivement au viconovic dey, aux sujets. Movlennya yog chtke, ton lagidny, pas une voix, j'aurai la forme d'un dialogue. Avant la démonstration, prêt, prêt à aider ditini, p_dtrimati її pragnennya to sp_vdії. Diyuchi avec des objets, en cuir adulte jadis appelé іх et montre ditinі. Bagatorazov a répété des processus de pobutovnyh sur dogdad pour Ditino, et a également organisé le sujet ainsi que son sujet otochennaya spriyaє zapam'yatovuvannya ditinoyu viglyadu et zgodom і yogogo nazv. Donc, Ditin ne nomme même pas un sujet avec un mot, mais montre en même temps un sujet plus ancien, si ce «De ...?

Donc, rang, esprit important, oubliant juste le souvenir de chacun, accumulant à ce jour, spontanéité, amour, régime journalier.

Premier monde. Dorossy courir respectueusement pour le processus nasloduvannya ditinoyu yogi dies que sliv. Vypravlyaє vikonnya faux, montrer, yak sloppé, atteindre la répétition correcte. Le mot, ne donnez pas ditinі y vimovі, répétez le mot kіlka razіv, sponukati ditinu au bon yogo vimovi.

Des réserves importantes pour le développement de la mémoire du robot avec la littérature enfantine. Suprovied grandir les différents moments de la vie de l'enfant pour les peuples du monde, en demandant aux gouverneurs de dire au skoromovok de le faire aussi pour ainsi dire. Lisez les Cosaques, discutez, suprovodzhuvane montrant лс стра і сп сп сп сп в п п є є razvitkovі pas seulement des mots, et ale de figuratif et de sa mémoire. Slah vrahovuvati besoin de ditini du sujet des superpuissances pour lire les images des différents jours, montrez comment le héros du précepteur littéraire se reposait myyachik

Actes ditinu privchayut à opratsyuvannya zapam'yatovuvannogo materіalu pour une aide supplémentaire. Doroshly zverta úvazi malyuka: sygodnі pishov doshchik, à ce mi pіdemo à la cage de l'enfant, p_d parasolkoj; Sur galyavinku arrivant bagato un petit oiseau, de plus la mère Rossipala Khlіbnі krykhti. Varto podbat à propos de ces schob sur le processus avec la prudence de Ditina a commencé à l'occasion du lien de causalité: pendant un an d'un oiseau, passez à l'autre, si c'est la meilleure façon de se nourrir. Mener des activités productives sur le plan spatial et organique. Par exemple, un calice de pommes, se marier, il y a beaucoup de morceaux, une forme de yak et une petite barre. Dirigez uvaguyu ulyuka de l'autre côté des objets, organisez la division des enfants en fonction de leurs circonstances propres, a commenté le même jour, qui choisit l'uniforme de l'image exacte et exacte de la mémoire.

Ainsi, l'activité sensorielle perceptive ї, et avec l'activité d'activité année et rozumovoi dans la mentalité de l'esprit de l'esprit du zapam'yatovuvannya.

Zapam'yatovuvaniyu est coupable d’intérêts wiklik, d’émotions, en particulier d’intelektualіn pochuttya (zdivuvannya, zadololennya et de v_dkrittyya, zahoplennya, sumniev).
L'eau, la psychologie est légale, je vais déployer mes efforts sur la productivité de la personne: pіdvistyuyut Ії tіlki expérimenter la force moyenne. C'est le matériau extrêmement émotique qui se trouve dans la mémoire d'une forme amorphe, amorphe. L’inclusion du dithini dans la chimdianisme est l’un des moyens d’ouvrir un espace ouvert pour une activité active, une sauvegarde et un repos qui l’ont scandalisé. Zivoyuvanі ditinoyu nachichki pobutovo ї dіyalnostі

Ce libre-service est facile à ruiner lorsqu’un préjudice est causé au régime de l’organe de la vie de l’enfant, en raison du danger de devenir stable.

Les éléments rosineux du dovilno pam'yat sont particulièrement respectueux dans 3 à 7 roches de la suivante. Les premiers sont révélés à la fin des tâches mnémoniques. Avec la main de tâche, "devinez le problème", puis

"Zapam'yatay." Nylegshe Ditina prigaduє podiї, nazv slіv, osaki, yakih nezhdodno long spriymala: qui bachili dans la chorale du zoo? hto pril_tav à nous sur pіdvіkonnya sygodnі vrantsі? Navchayuchi ditina dovіlnogo vіdtvorennyu, dorosly expliquer є la liaison à partir du moment zapam'yatovuvannya. Alors, quand le moment est venu pour le matériel, les Dorols se donnent pour mission de «donner une baise (écouter) avec respect, plus que toute autre chose». Par exemple, lorsque le promeneur se promenait dans le parc, il cinglait un arbre sur le côté d’une feuille de chêne, se chargeait de l’oublier, de le former, c’était comme cela.

Les visas peuvent être vus à l'image d'un enfant d'âge préscolaire dans une intrigue de jeu de rôle, à laquelle les adultes sont coupables de rendre tout possible pour le développement de rozvitku. Première heure de la semaine, affichez également la même chose, présentez-vous, oui, tout comme le reste de vous, puis organisez les enfants par le groupe. Didactic vplivi povnnі podavisis formes formées, à partir de vplіtatsya gru. Les règles de Poyava іgor mettent avant les enfants vimogu ti les règles zapam'yatati et les curuvshis par la queue du gri.

Pour les étudiants plus âgés, la formulation de nombreuses tâches est accélérée, elle devient concrète et variée: virshik tamaya zapamyati napamyat, promu avec ses propres mots, dénigrement raciste. Les enfants peuvent être facilement expliqués, aussi longtemps que possible. Le moyen le plus efficace de s'en souvenir, si vous vous y attachez. Les enfants sont habitués au principe de “zozumiv, tod zapam'yatay”, ordre rozkrivati ​​zapam'yatovuvannya significatif pour obyazomu materialu, podіlyayuchi yogo de la part. Résultat Dotsіlno porivnyuavi v_dtvorennya en zrazkom, sponukuyuchi aux pairs sotninki en samoottsіnki.

VISNOVKI sur le développement de drain de l'esprit psycho-pédagogique pam'yatі:

- pour les enfants à choyryokhrіchnogo vіku - endiguer les esprits pour le développement de la mémoire de ma mémoire;

- au développement de la mémoire de mon esprit avec l'activité active de l'activité sensorielle-perceptive et rythmique;

- pour les enfants de 3 à 7 ans jusqu'au premier plan, la tâche consiste à formuler les éléments d'une mémoire douloureuse à l'aide de l'ensemble de performances destiné aux enfants de différents problèmes pratiques.
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Développement psycho-pédagogique de la mémoire par l'esprit

  1. Esprit psychologique et pédagogique uvagi rozvitku doshkіlnika
    La tâche de traiter avec le vihiovannya préscolaire - développement d'un dovіlnoi uvagi. Nadalon a gagné pour vaincre le succès de l'école dans les écoles, accro au visiteur et se contrôler. Drainage psychologique et pédagogique du développement d'uvagi: 1. Uvagi tourne directement au milieu d'un adulte mûr. Développement organisationnel du développement individuel du dortoir ma vidovidiati vіkovim caractéristiques spéciales
  2. Drainage psycho-pédagogique de la période triennale
    Dans le développement du mélange d'enfants avec l'aide de leur harmonie, selon le nouveau motif de ces composants. Formulation des composantes motivationnelles en raison de la satisfaction du développement de la consommation. Esprits Zavalnym formulés dans l'enfant pіznavalno - style vihovans de motivation et de démocratie (M. M. I.), positifs, chaleureux, intimes, émotionnellement interdits et portés
  3. Drainage mental psychopédagogique
    La volonté est investie des fonctions mentales les plus importantes, l’importance de devenir le composant direct du composant central de la structure des particularités. Razvitok cet enfant d'âge préscolaire avec un monde significatif de caractères de caractère et beaucoup de vyhovnyh vpliv_v dorogo. Le pilote du robot sur les moules du stock sera coupable sur la base des enfants les plus récents
  4. Développement du drainage psychologique et pédagogique
    L.S. Vigotsky respectant, le vélo scrupuleusement profond (sensible) pour le développement, et vidtak i pour jeter les bases de la créativité - préscolaire. Pour le développement, un travail créatif et créatif est nécessaire pour les jeunes, en particulier pour les jeunes enfants, leurs expérimentateurs, les affiches pour enfants, les décisions originales et les démarches visant à créer un inter-débat. Okremim i nourriture importante à la psychologie de l'enfant I vplju, vruchennya
  5. Pochatkovy etap rozvitku pam'yat
    Zapam'yatovuvannya, en préservant l'identité sexuelle yogogo dosvіdu pam'yattyu. Zhodna Dіya ne peut pas être posée par le processus de mémorisation, sans que des peuples ne soient utilisés, derrière les mots de Sєchenov, «ozhzhdi u stand novonarodzhenny». Confiance et intégrité Ne vous rappelez surtout pas de la part des Pam'yattyu. Les gens comprennent l’apparition du moment cutané de la vie, de vos liens avec le suivant et le suivant. Au cours du développement
  6. Esprits psychologiques et pédagogiques de la forme de svidomosti ethniquement que le comportement de l'enfant
    Dans le processus de formation de l’éthique des svidomosti du comportement moral des enfants d’âge préscolaire, le facteur important est le serviteur de la dorogie adulte. Спї spriimania ta rosumínnya ditinoi zgodomu mènent à un quiz sur une situation similaire dans le self dyini. Pour toucher une fille pour être redressée au même âge, le comportement moral est critique. Il est plus facile rosum_yutsya avec otsіnyyutsya t y yakostі, yakі dorosly naychіstіse
  7. Formation psychologique et pédagogique au développement de soi
    Nagadaєmo, la confiance en soi de l'individu devient le côté important de l'individu. Vidtak zagaln psyto-pédagogique psychique rozvitku vypistost_ concrétisé v_dnosno razvitku samosv_domostі. La singularité et l'estime de soi sont établies dans le processus d'activité et de développement de différents types d'images. Nasampered, à la compréhension mutuelle de ce spilkuvannі ditini z doroshim z les premiers jours de la vie de l'enfant
  8. Rozvitok pam'yatі dans la petite enfance
    Rappelez-vous dans les premiers jours d'être rozsivrennyam dosvіdu. Ne devenant pas respectueux, l'écrivain vipadkovo Léon Tolstoï est devenu un peuple odieux, qui se compose de deux personnes: celui qui a accumulé le trône, celui qui est devenu vivant. La mémoire de l'enfant dès son plus jeune âge est maintenant partout au bord des canettes. Ovolodіnnya sujet dіyalnіstyu tôt vіtsі
  9. Viniknennya elementov dovilnost pam'yatі
    Razvitok pam'yatin doshkіlnika à dvіvvatsya juste en face de la pièce її Dovіlnostі, korovanostі. Par exemple, la salle préscolaire du pays est encore plus transférable. Les caractéristiques du matériau zapam'yatuvuvannogo. Naikrashche zapam'yatovuєtsya ditinoi emotsіynno nascheny, incitant rythmiquement, nezvny, contraste, matériau dynamique, avec sprymannі yakogo activé
  10. Voir pam'yatin dans vitsi préscolaire
    Il est nécessaire de fixer un objectif pour le développement du développement de la mémoire de la tâche principale - la commande - la commande, la systématisation du matériel, avant la prochaine étape. Avec l’aide du monde préscolaire, le monument est rempli d’une réserve à couper le souffle qui atteint votre rozkvu. Ditina connaît activement son propre univers, rejetant l'exaltation significative de l'ennemi, information, qui est sous son contrôle,
  11. ROSZVITOK PAM'YATI DITINI TO 7 ROK_V
    POINT DE VENTE PAM'YATI DITINI JUSQU'À 7
  12. Changez d’esprit, pensez à un développement mental forcé de ditini
    Nous souhaitons que la nature de la psychose soit rozminnya rozvitku є sp_vv_dnoshennya in ditinі natural і sotsіnogo, vrodzheny nd rempli. Dans le cas des habitants de Ditin de l'organisation de la structure anatomique et physiologique, y compris l'autorité morphologique et phyzologique et la loi de la doctrine, devenir un système nerveux, comme le reste de la loi, devenir un système nerveux, comme la loi de la doctrine, devenir le système nerveux, comme la loi, le système, la loi du système
  13. Priyomi vihiovannya psychologique et pédagogique
    Priyomi vihiovannya est la partie entrepôt de la méthode, telle qu'elle est, dans les esprits chantants. Tom deyakі doslіdniki rozglyadayutsya méthode vihovannya yak chantant sukupnіst priyomіv vihovno єєmodi i vihihovantsami. La méthode du priyomi peut être dans des situations spécifiques en tête-à-tête. Doslіdniki V.G. Rogozhkin (1971), M.І. Boldirev (1981), .S. Mar'єnko (1971) voit de tels groupes d'années
  14. Bіologіchnі ta sotsіalnі esprit du psycho riche rozvitku pіdlіtka
    Chronologie de la période interannuelle - de 11 à 12 p. jusqu'à 14-15 p. Le rôle principal et le caractère spécifique du domaine dans la transition d'un enfant à l'apogée de tous les aspects du développement sont physique, social, moral et social. Dans le cas du développement financier, toutes sortes de burkhliv_smiths ont vu le jour, ils l'ont renommé «un plafond de croissance». Réveillez le corps entier pidlіtka, donc il est élevé, devant,
  15. Mémoire et enregistrement
    Continuons avec le processus fondamental fondamental de la mémoire. Yakscho spriymannya - tse Pochatkova Etap pіznavalnogo processus, vіdobrazhennya ob'єktivnoї realnostі scho dіє sur nashі organi chuttya en Pevnyi heure, pam'yat - tse vіdobrazhennya ob'єktivnoї realnostі, tієї ale, scho dans dіyala passé. Gagné est la base de la psyché de la vie. Sans neji zhoden vivant organisme pas mozhnі rozvivatsya psychologiquement. I.M. Sechenov
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