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Tester "orientation significative"

Instruction

On vous proposera une paire de déclarations opposées. Votre tâche consiste à choisir l’un des deux énoncés, ce qui, à votre avis, est plus vrai, et à choisir l’un des nombres 1, 2, 3, en fonction de votre confiance dans le choix (ou 0, si les deux énoncés vous appartiennent). regarde, tout aussi vrai).

Malgré le faible volume du questionnaire (20 items), l’analyse factorielle a mis en évidence six facteurs, dont cinq (à l’exception du second) sont bien interprétés, dont un minimum de 0,40 pesant de 4 à 6 points chacun, et significativement (<p <0 , 01) en corrélation avec un indicateur général de la significativité de la vie. Les résultats obtenus lors de la factorisation suggèrent que le sens de la vie d’une personne n’est pas une structure homogène à l’intérieur. Les facteurs obtenus (à l’exception du second) peuvent être considérés comme des éléments constitutifs du sens de la vie d’une personne. Dans ce cas, ils sont divisés en deux groupes. Le premier comprend les orientations du sens de la vie proprement dites: objectifs dans la vie, saturation de la vie et satisfaction avec la réalisation de soi. Il n’est pas difficile de voir que ces trois catégories sont en corrélation avec l’objectif (futur), le processus (présent) et le résultat (passé). Comme il ressort des données ci-dessus, une personne peut s’appuyer sur le sens de sa vie soit dans l’une, soit dans l’autre, soit dans la troisième (ou dans les trois composantes de la vie). Ceci confirme encore une fois l'exactitude de V. Frankl, qui a noté que le sens peut toujours être trouvé et jette les bases de la typologie théorique et empirique des significations de la vie. Les deux facteurs restants caractérisent le locus de contrôle interne, avec lequel, selon les données ci-dessus, la signification de la vie est étroitement liée, l’un d’eux caractérisant une conviction idéologique commune que le contrôle est possible, et le second reflétant la foi en la capacité propre à exercer ce contrôle (image). ").

Sur la base de ces résultats, le test de signification de la vie a été transformé en un test d’orientation du sens de la vie, comprenant, avec l’indicateur de signification de la vie en général, cinq sous-échelles reflétant trois orientations spécifiques du sens de la vie et deux aspects du locus de contrôle. Dans l'onglet. La figure 8 montre la moyenne et les écarts-types de l'indice total de liquide de refroidissement et des cinq sous-échelles (séparément pour les hommes et les femmes, obtenus d'un échantillon de 200 personnes âgées de 18 à 29 ans).



Tableau 8

Écarts moyens et types de la sous-échelle et du liquide de refroidissement total

(N-200 personnes)



Résultats de traitement La clé du questionnaire

Pour calculer les points, vous devez traduire les positions marquées par le sujet selon une échelle symétrique (3 2 1 0 1 2 3) en estimation ascendante (1 234567) ou en descente (7 6 5 4 3 2 1) sur l’échelle asymétrique.

L’échelle ascendante 1 234567 traduit les paragraphes suivants 1,3,4, 8, 9, 11, 12, 16, 17. L’échelle descendante 7 6 5 4 3 2 1 - les points suivants 2, 5, 6, 7, 10, 13, 14 , 15, 18, 19, 20.

La clé du test

Sous-échelle 1 (objectifs de vie) - 3, 4, 10, 16, 17, 18.

Sous-échelle 2 (processus) - 1, 2, 4, 5, 7, 9.

Sous-échelle 3 (résultat) - 8, 9, 10, 12, 20.

Sous-échelle 4 (locus de contrôle - «I») - 1, 15, 16, 19.

Sous échelle 5 (locus de contrôle-vie) - 7, 10, 11, 14, 18, 19.

L'indicateur général de la signification de la vie est la somme de 20 points.



Interprétation des sous-échelles

1
Des objectifs dans la vie.

Les scores de cette échelle caractérisent la présence ou l’absence dans la vie du sujet des objectifs à venir, ce qui donne sens, direction et perspective temporelle à la vie. Des scores bas sur cette échelle, même avec un niveau global élevé de liquide de refroidissement, seront inhérents à une personne vivant aujourd'hui ou hier. Dans le même temps, des scores élevés sur cette échelle peuvent caractériser non seulement une personne déterminée, mais également un concepteur de projet, dont les plans ne bénéficient d'aucun soutien réel à l'heure actuelle ni d'une responsabilité personnelle pour leur mise en œuvre. Ces deux cas ne sont pas difficiles à distinguer, étant donné les chiffres des autres échelles de LSS.

2. Le processus de la vie ou de l'intérêt et la richesse émotionnelle de la vie.

Le contenu de cette échelle coïncide avec la théorie bien connue selon laquelle le seul sens de la vie est de vivre. Cet indicateur indique si le sujet perçoit le processus de sa vie comme intéressant, riche en émotions et chargé de sens. Des scores élevés sur cette échelle et des scores faibles sur le reste caractériseront l'hédoniste vivant pour aujourd'hui. Des scores bas sur cette échelle - un signe d'insatisfaction face à leur vie dans le présent; en même temps, cependant, on peut lui donner toute la signification des souvenirs du passé ou se concentrer sur l'avenir.

3. Efficacité de la vie ou satisfaction avec la réalisation de soi.

Les scores sur cette échelle reflètent l'évaluation de la distance parcourue, le sentiment de la productivité et de la signification de la partie vécue. Des scores élevés sur cette échelle et des scores faibles sur le reste caractériseront une personne qui vit sa vie, qui a tout dans le passé, mais le passé peut donner un sens au reste de la vie. Scores faibles - insatisfaction à l'égard de la partie vécue de la vie.

4. Le locus de contrôle est "Je" ("Je" est le maître de la vie).

Les scores élevés correspondent à la notion de personnalité forte, disposant de suffisamment de liberté de choix pour construire sa vie conformément à ses objectifs et à ses idées sur son sens. Faible score - Incrédulité dans votre propre force pour contrôler les événements de votre propre vie.

5. Locus de contrôle de la vie, ou contrôlabilité de la vie.

Avec des scores élevés - la conviction qu'une personne a le contrôle de sa vie, prend librement des décisions et les met en œuvre. Les faibles scores sont le fatalisme, la conviction que la vie d’une personne n’est pas soumise à un contrôle conscient, que la liberté de choix est illusoire et dénuée de sens pour faire des projets pour l’avenir.
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